走进坐落在固安县中心敬老院的“爱心家园”，让人感受到的是家一样的温暖、亲人一样的和谐融洽。在这里，每个孩子脸上的困惑和忧愁不见了，笑容在他们脸上绽放。今年以来，固安县将孤儿救助工作列入全县重点解决的“百姓急需、社会难点、历史欠账”三方面问题21件实事之一，精心组织，周密部署，筹划建立了“爱心家园”，对全县73名孤儿实行集中供养，并全部纳入城镇低保和医疗救助体系，从根本上解决了孤儿的生活、教育、医疗等问题。
   
    用爱为孤儿构建温暖的家
   
    在“爱心家园”建设过程中，固安县针对孤儿的身心特点和基本需求，努力为孩子们营造一个良好的成长环境。在硬件建设方面，设置了图书阅览室、微机室、文体活动室、学习辅导室，购置了5000册图书、6台微机、100多套件文体用品，极大地丰富了孤儿的生活。对每间孤儿宿舍进行了个性化命名，如“爱心屋”、“欢乐谷”等等，在走廊上粘贴了各类卡通图，床上用品、生活用品一应俱全，给孩子们营造了生动活泼的环境。在软件建设方面，先后制定了“爱心家园”《园长职责》、《学习辅导员职责》、《工作人员守则》等规章制度，从孤儿的生活起居、学习娱乐到日常管理人员职责，都进行了统一规范。此外，他们还精心制作了孤儿成长档案，对孤儿在“爱心家园”学习生活的每一个成长过程都进行详细的记录，为孤儿在“爱心家园”的生活留下美好的回忆。

    人性化的教育管理模式为孤儿提供了健康成长的良好环境
   
    在“爱心家园”的建设过程中，固安县突出了人性化的教育管理理念，给予孤儿更多的人文关怀。为给孤儿营造一个家的环境，他们让孤儿和敬老院的老人生活在一起，让他们感受到更多的亲情关怀，促进孩子们的身心健康成长。他们根据孤儿的基本情况，对孤儿的兴趣、爱好、习惯、性格特点等方面进行详细的了解和记录，建立了个人档案，实行分类管理制度。为促进孤儿全面发展，“爱心家园”聘请了2名教师，专门负责孤儿的学习辅导；聘请了2名具有心理学知识的教师担当起“爱心妈妈”的角色，让孩子们感受到母爱；聘请了2名文体教师，专门负责孩子们的课外生活。他们还从县法院和驻固部队聘请了法官和武警官兵作为孩子们的法制辅导员和爱国主义教育辅导员。每月开展两次“敬老日”活动，与敬老院五保老人互动，沟通感情，积极培养孤儿爱老、敬老的传统美德。
   
    长效救助机制使孤儿的学习生活得到了有力保障

    该县制定出台了《固安县贫困学生救助实施办法》和《固安县孤儿救助工作方案》，重点对孤儿、优抚对象子女、享受城乡低保家庭子女、父母残疾或本人残疾的四种类型的贫困生予以优先救助；设立了“贫困学生救助基金”，明确了筹资渠道。动员社会各界捐资助教，共捐款80万元，初步建立起了以政府为主导、制度为保障、全社会广泛参与的长效救助机制。为解决学龄孤儿就学所需费用，他们在县第二中学和第四小学分别设立了“孤儿助学家园”，入住孤儿除享受“两免一补”政策外，按每年初中学生2000元、小学生1500元的救助标准，从救助基金中划拨到学校，由学校统一管理使用，确保他们顺利完成学业。